Progimnazija numato intensyvinti ugdymo procesą, organizuojant veiklas:
- ugdomosios veiklos, trunkančios ilgiau, nei numatyta pagal tvarkaraštį, organizuojamos kitose aplinkose (ne pamokų metu), išvykose, ekskursijose,
- progimnazijos organizuojamos veiklos ne pamokų metu, kurių turinys siejasi su Bendrųjų ugdymo programų turiniu:
- mokinių atliekami projektiniai darbai laisvu nuo pamokų metu ir jų pristatymai ne pamokų metu, mokyklos renginiai, šventės (jeigu tai nėra Ugdymo diena pagal progimnazijos ugdymo planą) ir jeigu tai susiję su įgyvendinamu ugdymo turiniu,
- renginiai skirti dalykams, pvz.: dalyko olimpiada ne ugdymo procese (ne pamokų metu ir dalyvauja visa klasė), sporto šventė (ne pamokų metu ir dalyvauja visa klasė),
- veiklos susijusios su profesinio orientavimo programa (dalyvauja visa klasė ne pamokų metu ir tai nėra Ugdymo diena),
- dalis ugdymo proceso perkelta į šeštadienius (veikla vykdoma su visa klase).
- iki penkių dienų per mokslo metus nuotolinio mokymo proceso organizavimo būdą
panaudoti ugdymo proceso intensyvinimui.
